１月１５日（火）

本日の授業

＜小６　国語＞

　前回はＳ君がお休みでしたが、今日は元気になってきてくれましたので、みんなそろっての授業になりました。内容は、前回に宿題で出していたテキストの物語文の答え合わせ＆解説をしていきました。最近は、みんなが色々と考えてくれるので、解説も深いところまで入ることが出来ています。今日も草食動物または肉食動物に適当する動物は何だろう？と中学生の知識を交えながら例を挙げていっしょに考えていきました。みんな、どんどん賢くなっていきますね！

＜中３　英語＞

　過去問の解説はまだまだ続きます。今日は、ＫＴ高校の解説をしました。この高校は２回目です。前回に引き続きいい感じに得点できています。今回の年度は前回とは少し形式が変わっていたところがったので、そこを中心に解説していきました。テクニックだけではなかなか解けきれませんが、プラス正確に解読する力が備われば必ず得点できます。まだ、私立までにもう一度やってもらう予定でいますので、次はその大題をものにしてさらに高得点をとりましょうね！


＜中１　英語＞

　過去の文の説明は前回で終了したので、今日は、その内容の確認の意味も込めて教科書の本文を読んでいきました。そう僕はいつも復習として教科書を読んでいきます。教科書を読みながら重要な文法を確認していくのではなく、きっちりと文法を理解したうえで本文を訳していきます。するとあら不思議、すらすらと本文が読めるよね。ちょっと先に知識を知っているだけで躓くことなく訳していけます。それに本文の１文１文の構成に全力を注いで説明していけますしね。今日も予定よりも早く１セクションが終了しました。よく頑張りました！その後は、いつもどおり１２の写真を使ってスピーキングをしました。これは次回にまだ続きますよ。